偶像少年少儿励志活动

申请教育部中国下一代教育基金会《数字校园专项基金“十三五”规划重点课题》成功

湖南省永州市宁远县《全民偶像我们从小培养》试验成功并得到了宁远县县政府的全力支持

《偶像少年》活动是由《全民偶像我们从小培养》的制作班底和北京亿星凯达文化传播有限公司联合制作的将选秀和教育、公益相结合的少儿励志活动。《偶像少年》在《全民偶像我们从小培养》的基础上再次升级，节目从形式上来看像是一场全国性的少儿选秀活动，但是与其他综艺活动本质不同的是，此次主办方配合活动出版了配套的教材《偶像少年少儿教育拔高手册》，将海选舞台变成了讲台，在舞台上通过评委和选手的互动，通过孩子想要晋级的心里。将教材中的极具教育价值的内容灌输给孩子。所以此次活动更倾向于教育和孩子的收获，而不是单单只侧重于节目的效果。

此活动策划历时一年半，经过多次改版和市场实践，从几年前的线下单场活动，到2015年年底的初具雏形的“魅力童星少儿才艺大赛”再到实践版的“全民偶像我们从小培养大型少儿励志公益活动”再到现在定版的“偶像少年大型少儿励志活动”，不仅联合了各个领域比较有特色和权威性的导师和机构进行参与制作、实践和研讨，同时也做了很多次的模拟实践。出版的教材《偶像少年拔高教育手册》也做了精准的市场回馈意见调查。

前不久作为《偶像少年》前身《全民偶像我们从小培养大型少儿励志公益活动》在永州市宁远县隆重启动，由永州新元素文化传媒有限公司承办。因为活动的出发点有利于孩子的成长和树立正确的价值观和偶像观，所以此次活动得到了宁远县委县政府及有关部门的高度重视和大力支持、得到了社会各界人士的关注。

主办单位：共青团宁远县委员会

承办单位：永州新元素文化传媒 、九嶷山汤泉农庄

协办单位：宁远县文学艺术联合会 、宁远曲艺戏剧家协会 、秀色声光技术团队 宁远瑜伽协会 、宁远义工协会

赞助单位

君毅财富、万家乐厨电、京东宁远电器城、碧水源净水器、牛亚岭腊肉、王力门业、妈妈的厨房、百货大楼家电城、神女山泉

支持媒体

58同城 、永州知道 、永州校园 、永州微视 、爱上永州 、永州微力量 、宁远电视台 、筑梦宁远 、宁远自媒体联盟 、宁远在线 、宁远配送网、全球旅拍、宁远资讯、掌上九嶷 、小旭印象

形象设计

新娘百分百婚纱摄影 金色时代美容美发

专家团队

顾 问： 周秋云 何庆

艺术指导： 谢恒(专业舞蹈编导 毕业于山东大学艺术学院舞蹈编导系，文学学士，主修中国民族舞，古典舞，现代舞，爵士舞等。)

2007～2008获山东省第一届，第二届音乐舞蹈大赛编创金奖即表演金奖，中国舞蹈家协会会员。

2009年赴韩国中央大学学术交流荣获表演一等奖。

2011年～2013多次担任少儿舞蹈大赛评委及春晚执行导演。

2015年获青少年国际舞蹈大赛编创金奖。

2016年担任山东省威海市我要上春晚编导及评委。

2016中国城市少儿才艺大赛宁远赛区评委。

本次颁奖晚会亮点：

1.湖南秀色声光团队为本次颁奖晚会打造国内一流的声光工程技术展示;

2.宁远首次使用微视直播技术，实现同步现场微信直播，不来现场，也能身临其境;

3.政务中心101，宁远类似文化活动第一家，人数最多，场面最大。

莅临决赛现场的嘉宾有：

宁远县人大常委会副主任：赵吉永;

世界第三届奥林匹克歌唱大赛亲情导师，音乐硕士研究生何素英;

共青团宁远县委书记：张利军;

宁远县文联副主席：黎成钢;

共青团宁远县委副书记：唐颖;

共青团宁远县委副书记：周有志;

九疑山汤泉山庄总经理：李湘云;

永州新元素文化传媒有限公司总经理许浪涛

君毅财富董事长郑湘凌

评委老师分别是：

中国曲艺家协会会员，永州曲艺家协会主席:顾群英;

中国舞蹈家协会会员，永州舞蹈家协会主席:杨承军;

中国舞蹈家协会会员，著名舞蹈编导:谢恒;

宁远县音乐家协会主席:周静屏;

宁远县京剧协会主席:王和英;

宁远县曲艺戏剧家协会主席，微电影导演:聂勇;

宁远县音乐家协会副主席:魏小东

永州宁远县一个县城参与人数2000余人，其影响巨大不仅与承办方新元素文化传媒公司有着巨大的关系，更是与活动本身的特性有着必然联系。

活动亮点

一、教育亮点

用舞台把孩子目光聚焦，通过孩子想要展示才艺和晋级的梦想，引导孩子主动熟记需要学习的重要知识孩子参赛前熟记拔高手册标注的必背内容

完成梦想要做的努力

遇见困难时处理的方法

为什么需要有梦想

为什么要坚信自己可以

5. 如何给自己列计划

6. 如何实施自己的计划

为什么要翻看世界名著

8. 为什么要畅想科技未来

9. 为什么要成为全民偶像

评委在点评孩子的节目时提问这些重要的知识点引导孩子熟记告知小选手想要成为偶像不仅仅是较好的才艺和颜值还有从小培养自己的文化底蕴和树立正确的人生价值观。

二、主题亮点

为什么选择全民偶像我们从小培养作为主题。

1.此主题的社会影响力：“偶像”其本身就自带关注和话题性，而我们此次首次提出了“全民偶像”的概念，就更加的抓人眼球。说起“偶像”两个字，我们想到的都是“娱乐圈”，都说娱乐圈压力最大，都说娱乐圈水最深，可是一代又一代的年轻人还是会前仆后继，勇往直前。我想每个人想成为“偶像”不仅是因为挣钱多的原因，更多的原因可能是，我们每个人骨子里更渴望被关注，被认可，被喜欢。所以既然我们阻挡不了大家的前仆后继，或者我们应该用另一种方式正确的去引导，告诉大家“偶像”真正的意义，告诉大家如何培养自己的“偶像”素质，不管是从内心还是外在。

随着中国和国际规模的活动频频接轨，我们慢慢发现，我们并是不能获得别的国家的尊重、肯定和认可，我们的素质和教育确实有待提高。国家整体强大不仅仅是上层单方面的努力，作为祖国的每一个组成部分的“我们”其实都有责任，我们每个人都代表着“中国形象”，都应该以“偶像”的姿态约束自己，树立正确的社会观和价值观，在自己热爱领域中以身作则、不卑不亢，大家共同携手创造我们的美丽家园。

2.为什么偶像要从小培养：冰冻三尺非一日之寒，内在的文化修养和人生观是需要从小就灌输。

3.此主题的社会价值：培养中国的全民巨星，证明中国在世界舞台的艺术地位。

何为“全民偶像”：有颜值、有才艺、有正能量，能推动社会发展，有社会影响力的人。

三、评选亮点

海选：以孩子的总体发展为主，不局限于孩子的某个特长展示，以寻找全才小达人为目的，让孩子阐述理想，展示所有才艺，回答拔高手册指定问题。

复选：以孩子的节目呈现和锐变为主，结合孩子展现出来的价值观和理想，再对孩子的潜力和才艺进行评估。

决选：我们会选出倾向于爱科学、爱文学等社会需求的正能量全能才艺小达人。

四、奖项亮点

不仅可获得奖金或奖品、获奖证书、中国优秀企业的预备岗位、艺术家和企业家的指导和点拔，还可获得央视频道或者其它媒体的演出机会、偶像素质心理培养手册、资深制作团队个人书画展、个人音乐专辑等。

五、评委亮点

官网开通了评委投票活动，颁奖盛典不仅我们会邀请国内知名艺人到场，还会邀请大家最想看到的国内知名的艺术大师、学者到场。

六、拔高手册亮点

案例和因果关系相串联，颠覆家长的传统思维，先引现象，再引出原因和方法，最后再引出具体措施和家长应该注意的事项，首先从教育的源头改善。

通过趣味选择题，巧妙利用孩子想要得到小红花的天性，使用递进问题，引导孩子一步一步做正确的选择，树立正确的人生观，价值观。

文学、美术、书法、音乐、表演的章节都先展示了世界名作和艺术常识，接着是中国的作品，让孩子们有层次的认识名作，学习名作，然后把名作作为超越的对象，有一个较高的学习起点。

未来畅想的章节先是展现了未来科技的畅想，让家长和孩子大开脑洞。然后整理了过去的科技杰作让家长和孩子感受到，原来只要我们敢想，现在的科技就能实现。以此来鼓励和开发家长和孩子的想象力。

最后的章节，列出了需要孩子和家长模拟实践的各种计划和实践表格，让孩子对知识学会运用。

七、官网亮点

报名和投票的观众都必须通过我们这个官网进行报名、投票。

在官网里配备了大赛介绍、大赛视频、评委介绍、亲子课堂、最喜欢商家投票、最喜欢培训班儿投票、参与方介绍等内容，增强家长的参与度。

观看和转发自己的参赛视频和新闻报道提高网站的传播速度。

同时可以和商家的平台进行对接，互相引流。

八、成为国家教育科学“十三五”规划教育部中国下一代教育基金会数字校园全国重点课题

其次是活动教育的思路：

理想总是美好的，可是如何去实施对下一代的正确引导呢，如何能够改变教育呢?首先我们应该创造一个有亮点的活动，来吸引孩子们参与，才能有机会对孩子进行教育。其次这个教育的核心内容一定是有价值的，正确的，有正能量的。接着我们要通过一种让孩子感兴趣的方式，把这些教育内容传达给孩子。最后当这些教育核心内容传达给孩子以后，我们要找到一种孩子能快速消化的方式。

另外还有活动的背景和理论支持

(1)我们发现在显示生活中，孩子渴望舞台，家长也愿意让孩子参与这些才艺展示的活动，因为这样不仅能提高孩子的自信心，培养孩子的主人翁精神。但是少儿才艺比赛参差不齐，泛滥成灾，家长就究竟该参与哪个，如何合理分配孩子的时间，是家长面对的首要问题。(舞台)

(2)家长盲目的让孩子学习，如何在有效的时间去学到该学的知识，也是家长面对的首要问题，有时候选择大于努力。(教育)

(3)大多数的孩子都是被迫的在学习，其实究竟为什么要学习，到底学习能够会给自己的人生带来多大的变化，很多孩子都是茫然的。所以知道为什么学习，远比学习本身更重要。(教育)

(4)如何通过孩子喜欢的舞台，在舞台上把知识灌输给孩子，让孩子轻松愉快的主动吸收知识，也是家长面对的首要问题。(舞台、教育)

(5)如何让城市里的孩子重视知识、珍惜时光。如何让问题少年、贫困山区的孩子、留守儿童的孩子、残疾的孩子如何能获得更有效的关注，收获和正常孩子同等舞台体验和教育也是我们要去思考的问题。(教育、公益、舞台)

(6)中国的国学国粹作为中国的标志在世界舞台上展现着我们的与众不同，可是随着互联网的发展，西方文化和韩流因为更擅长包装和宣传，已经悄然慢慢吞噬着中国文化在我们炎黄子孙心目中的分量，所以如何教育和引导我们的下一代找回我们远去的中国文明和骄傲，如何让中国的国学国粹在世界的舞台上发展壮大，彰显我们中国的独特魅力，是我们每个中国人的义务和使命。(舞台、教育)

(7)科学解决人类生存问题，哲学和文学解决人类思想问题，中医解决人类健康问题，可是他们都享受不了万人追捧红得发紫的场面和待遇，所以慢慢孩子们的理想会发生偏移，会盲目的去追星，而忘记什么是我们最值得推崇和鼓励的。所以如何让孩子们树立正确的偶像观，如何通过一个好的活动把大家的目光聚焦，然后告诉大家什么才是值得我们国人骄傲的全民偶像，这也是一个很重要的社会课题。(舞台、教育)

(8)冰冻三尺非一日之寒，所以如何在孩子还小的时候，就能轻松的明白以上问题的重要性，并在一个良好的教育环境下，发挥他们的想象力和创造力，让他们自主想要去学习，这是我们当下最应该研究的课题。(教育)

(9)如何让优秀教育理念和成果得到更好的展示和推广，让所有的培训机构都能培养出创造性人才而不是误人子弟，让教育标准化，创新化也是我们当下很重要的课题。(教育)

(10)如何让中国的教育发挥的淋漓尽致，培养出世界级的偶像展示中国的实力，稳定中国在世界上的地位，是我们迟早都要去探讨的课题。(舞台、教育)

综上所述，我们不难发现三个关注度最高的话题“舞台、教育、公益”是有关联性，所以我们就想如何通过一个活动，把孩子们喜爱的舞台变成“课堂”，然后我们在舞台上给孩子灌输我们的教育理念，而我们的教育理念一定是有趣的、正能量的、能让他们爱上学习的、有正确的社会观和价值观的。

最重要的还有活动起到的社会意义和价值

(1)打造少儿标杆性活动，避免家长和孩子浪费精力去参加无意义的少儿比赛。

(2)在最有效的时间学到最有效的知识。

(3)让孩子懂得学习的意义，提高孩子的学习的积极性和效率。

(4)让城里的孩子珍惜学习的时光。

(5)让特殊的孩子也能感受到教育的力量。

(6)弘扬中国的国学和国粹。

(7)引导孩子正确的偶像观、人生观、价值观。

(8)从小对孩子们进行行之有效的素质教育。

(9)让优秀的教育理念得到推广，让更多的孩子得到收益。

(10)打造出真正的全民偶像。

活动的公益性

在各省市开展的初赛、复赛，和全国举行的决赛过程中，我们坚持活动的公益性，拒绝乱收费，拒绝向贫困学生和残疾儿童收取报名费，拒绝暗箱操作。在活动实施过程当中，我们实现公开、公平、公正三原则，坚持健全儿童与残疾儿童、贫困儿童、留守儿童同在一片蓝天下，展现新时代儿童风采。另外，在活动实施过程中间，以中华社会救助基金会的名义在全国开展献爱心活动，比如：到贫困地区的希望小学，对孩子进行全方面文化培养和艺术培养，改善学校的设施、为孩子购置书刊和生活用品，将最先进的教学理念带给孩子等。

在做了以上所有的实践和工作之后，此次活动才得到了良好的社会关注度和参与度。同时2016年9月，《全民偶像我们从小培养少儿励志公益活动》不仅升级为《偶像少年》少儿励志活动，并终于“申请教育部中国下一代教育基金会《数字校园专项基金“十三五”规划重点课题》成功”。